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劇情簡介夜色深重，月光透過窗紙灑落一地銀輝，屋子里氣氛溫馨 ，時(shí)不時(shí)傳來有人說話的聲音和低笑聲。 悅顏頓了頓，才小聲道：其實(shí)都沒有人給他慶祝，我是聽到他那邊背景很安靜，好像有海浪聲，所以才讓齊遠(yuǎn)叔叔幫我查了他在哪里，買了個(gè)蛋糕去送給他 貓貓第一天來這里還顯得有些不習(xí)慣，偶爾不安地四下走動(dòng)，偶爾又總是蜷縮在一個(gè)角落，卻總是很安靜。 文學(xué)社每周活動(dòng)一次，與其說活動(dòng)，不如說是死靜，是聽萬老師授中國文學(xué)史。萬老師為人極為認(rèn)真仔細(xì)，是一塊研究純數(shù)學(xué)的料，卻被文學(xué)給糟踐了。其人說慣了老實(shí)話，舌頭僵掉，話說不清楚，李漁和李煜都要搞半天，一再重申，此鯉魚非彼鯉魚也。最近講到杜甫和杜牧，更是發(fā)揮攪拌機(jī)的威力，挺著舌頭解釋此豆腐非彼豆腐也。偏偏中國詩人多，有了鯉魚的教訓(xùn)，他嚇得不敢講李益和李頎。前四堂課是中國文學(xué)的簡介，雨翔沒有聽到，自以為落下許多，去圖書館找書自己看，決心要在文學(xué)社重塑初中的榮耀。書借來了卻沒了興趣，只看了一個(gè)序，而且還沒有看全。高中的生活一下比初中寬了許多，愿聽就聽，一切隨便，甚至上課睡覺也可以，只要不打呼嚕。時(shí)值秋天，雨翔仿佛已經(jīng)做好了冬眠的準(zhǔn)備，上課都在睡覺，一睡就忘了蘇醒，謝景淵起先用肘撞他幾下，實(shí)在無能為力，只好任他去睡，想林雨翔這個(gè)人有學(xué)習(xí)潛力，一拼搏就行。林雨翔有能耐撒謊卻沒能耐圓謊，數(shù)學(xué)連連不及格，數(shù)學(xué)老師亂放衛(wèi)星，說在市南三中數(shù)學(xué)不及格是很尋常的，這能激勵(lì)學(xué)生拼命讀書。雨翔聽進(jìn)去半句，把這些不及格當(dāng)成是尋常之事。沒放在心上，對自己說我林雨翔聰明無比，突擊一下就可以了。遂也對自己的謊言相信得一塌糊涂，成績也一退千里。 冷不丁聽見孟行悠的名字，遲硯停下腳步，沒著急進(jìn)去。 慕淺停下腳步，轉(zhuǎn)身上前，發(fā)現(xiàn)那人正停留在她童年的那幅肖像畫前。
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