剛剛還因為電鰻與水母的打斗而離開的生物們,看見隨著電鰻們的離開,飄來的一堆剩余食物,少了電鰻的強大對手,剩余的生物也基本屬于勢均力敵的樣子,根本沒有生物像剛剛電鰻在的時候避讓。在我高中的時候也有過一場辯論比賽,當(dāng)時我們充滿熱情,我們的隊伍抽到的是反方,整個比賽里對方?jīng)]有還手之力,而且他們一度出現(xiàn)思維混亂,搞不明白自己到底應(yīng)該是贊成還是反對,結(jié)果評委認為正方勝利。后來弄明白原來這些題目都是學(xué)校出的,學(xué)校根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的主觀意愿在事先早就已經(jīng)定好了所有論題都是正方勝利,反方失敗。這個事情傳出去以后,在決賽上,輪到反方一辯發(fā)言的時候,四辯站了起來先做了一個總結(jié)陳詞:今天這場比賽我們輸了,好,就此結(jié)束。
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